Am Anfang steht die Frage, für welchen Bereich eine Sehhilfe benötigt wird, ob für den Alltag oder spezielle Anforderungen im Beruf, da besonders für die Arbeit am Computer, beim Autofahren oder auch beim Sport.

Eine kompetente Beratung kennt sich mit diesen Sonderfällen aus und kann auch bei extremen Sehproblemen (Low-Vision) die entsprechende vergrößernde Sehhilfe empfehlen.

Gerade bei Kindern ist es wichtig, bei Lese-/Lernschwächen den Zusammenhang von Fehl- oder Übersichtigkeit und Lernen zu erkennen.

Letzlich ist das Zusammenspiel von Beratung und Diagnostik, also die Umsetzung der Refraktion in Verkauf und Werkstatt eine entscheidende Komponente zu einer guten Sehhilfe.

6-12 Wochen: Gegenstände können fixiert werden. Die Kinder können Augenkontakt herstellen und Farbunterschiede wahrnehmen. Auf eine Distanz von 25cm sehen sie am Schärfsten.

6 Monate: Sie können bereits auf größere Entfernung scharf sehen und verfügen über räumliches Sehen. Sie können von einem Gegenstand zum anderen schauen.

12 Monate: Etwa 60% der Sehschärfe sind gegeben. Gegenstände die sich schnell bewegen, können bereits verfolgt werden.

Vorschulalter: Die Sehschärfe ist vergleichbar mit der von Erwachsenen

Nie mehr Sehstress.

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